1. письмо Министерства образования и науки Пермского края от 21.12.2021 № 26-36-вн-2004 "О проведении самодиагностики готовности ОО к введению обновленных ФГОС"
2. Карта самодиагностики готовности общеобразовательной организации к введению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования
3. Статистические данные самодиагностики готовности общеобразовательных организаций к введению обновленных ФГОС
4. Письмо Министерства образования и науки от 19.12.2022 № 26-36-исх-452 "О мониторинге готовности ОО к введению и реализации измененного (обновленного) ФГОС СОО"
5. Письмо Министерства образования и науки Пермского края от 19.01.2023 № 26-36-исх-15 "О направлении результатов предварительного мониторинга готовности школ к реализации обновленного (измененного) ФГОС СОО"
II. Перечень актуальных методических материалов, разработанных на федеральном уровне, инструктивных писем Минпросвещения России
2. Методические рекомендации по обеспечению возможности освоения образовательных программ обучающимися 5-11 классов по индивидуальному учебному плану (письмо Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России от 26.02.2021г. № 03-205)
9. Методические рекомендации «Организационно-методическое сопровождение преподавания родных языков и литератур народов Российской Федерации (размещены на сайте Федерального института родных языков народов Российской Федерации)
III. Перечень методических материалов, размещенных на портале «Единое содержание общего образования»
Для всех педагогических работников
1. Методические рекомендации «Работа с детьми, испытывающими трудности при изучении учебных предметов»
2. Методические рекомендации «Работа с детьми особых образовательных потребностей» (рекомендации по работе с детьми с ОВЗ, детьми со склонностью к девиантному поведению, а также с трудностями адаптации к обучению, с трудностями адаптации к коллективу, дети мигрантов)
3. Методическое пособие «Воспитание на уроке: методика работы учителя»
4. Методическое пособие «Эффективные методы обучения в информационно-образовательной среде» (о процессе обучения в современных условиях, методах обучения, современных технологиях обучения в информационно-образовательной среде)
5. Методические рекомендации по организации учебной проектно-исследовательской деятельности в образовательных организациях
Русский язык, Литература/Литературное чтение
1. Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Русский язык»
2. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Русский язык»
3. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Русский язык»
4. Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Литературное чтение»
5. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Литература»
6. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Литература»
7. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Литература» углубленный уровень
8. Методические рекомендации по организации работы с информацией, представленной в виде схемы, таблицы на уроке русского языка
9. Методические рекомендации по порядку проведения видов разбора по учебному предмету «Русский язык»
10. Методические рекомендации по преподаванию русского языка и литературы в 2022-2023 учебном году
11. Методическое пособие «Преподавание русского языка и литературы в условиях обновления содержания школьного образования»
12. Методическое пособие «Критерии выявления уровня литературного развития обучающихся»
13. Методические рекомендации по использованию учителем литературы алгоритма работы при написании итогового сочинения
14. Методическое пособие «Информатизация школьного литературного образования»
Математика
1. Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Математика»
2. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Математика» базовый уровень
3. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Математика» углубленный уровень
4. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Математика»
5. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Математика» углубленный уровень
Музыка
1. Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Музыка»
2. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Музыка»
Физическая культура
1. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Физическая культура»
2. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Физическая культура»
Основы безопасности жизнедеятельности
1. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»
2.ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»
Изобразительное искусство
1. Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Изобразительное искусство»
2. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Изобразительное искусство»
Технология
1. Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Технология»
2. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Технология»
Информатика
1. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Информатика»
2. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Информатика» углубленный уровень
История, Обществознание
1. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «История»
2. Примерная рабочая программа основного общего образования учебного модуля «Введение в Новейшую историю России»
3. Примерная рабочая программа среднего общего образования предмета «Обществознание» углубленный уровень
4. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Обществознание»
5. Методические рекомендации по использованию картографических материалов в процессе преподавания учебного предмета «История»
6. Методическое пособие «Преподавание социально-гуманитарных дисциплин в школе: ресурсы диалога»
7. Методические рекомендации по организации работы с разными видами текстов и статистической информацией на уроках обществознания
География
1. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «География»
2. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «География» углубленный уровень
3. Методическое пособие «Преподавание социально-гуманитарных дисциплин в школе: ресурсы диалога»
4. Рекомендации по организации и проведению программных практических работ по географии
Физика
1. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Физика»
2. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Физика» углубленный уровень
3. Методическое пособие «Преподавание естественнонаучных предметов в условиях обновления содержания и методов школьного образования»
Химия, Биология
1. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Химия» базовый уровень
2. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Химия» углубленный уровень
3. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Биология»
4. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Биология» углубленный уровень
5. Методическое пособие «Преподавание естественнонаучных предметов в условиях обновления содержания и методов школьного образования»
6. Методические рекомендации по организации и проведению химического эксперимента при изучении учебного предмета «Химия» на уровне основного общего образования
7. Методические рекомендации по организации и проведению биологического эксперимента на уроках биологии
Окружающий мир
1. Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Окружающий мир»
Основы религиозных культур и светской этики
1. Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Основы религиозных культур и светской этики»
Основы духовно-нравственной культуры народов России
1. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
Родной язык (русский), Родная литература (русская), Литературное чтение на родном (русском) языке
1. Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Родной язык (русский)»
2. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Родной язык (русский)»
3. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Родной язык (русский)»
4. Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Литературное чтение на родном (русском) языке»
5. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Родная литература (русская)»
6. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования предмета «Родная литература (русская)»
Обращаем внимание, что на заседании федерального учебно-методического объединения (ФУМО) по общему образованию одобрен ряд примерных рабочих программ по родному (татарскому) языку и родным литературам (татарская, черкесская): протокол от 23 июня 2022 г. № 3/22; программы размещены на сайте https://fgosreestr.ru/)
Английский язык
1. Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Английский язык»
2. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Английский язык»
3. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования «Английский язык»
4. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования «Английский язык» углубленный уровень
5. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Английский язык». Второй иностранный язык.
6. Методические рекомендации по обучению говорению
7. Методические рекомендации по обучению чтению вслух
8. Методические рекомендации к ориентировочной основе деятельности учителя иностранного языка при работе над развитием коммуникативных умений, языковых навыков, социокультурных знаний на уровне основного общего образования»
Немецкий язык
1. Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Немецкий язык»
2. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Немецкий язык»
3. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования «Немецкий язык»
4. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования «Немецкий язык» углубленный уровень
5. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Немецкий язык». Второй иностранный язык.
6. Методические рекомендации по обучению говорению
7. Методические рекомендации по обучению чтению вслух
8. Методические рекомендации к ориентировочной основе деятельности учителя иностранного языка при работе над развитием коммуникативных умений, языковых навыков, социокультурных знаний на уровне основного общего образования»
Французский язык
1. Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Французский язык»
2. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Французский язык»
3. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования «Французский язык»
4. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования «Французский язык» углубленный уровень
5. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Французский язык». Второй иностранный язык.
6. Методические рекомендации по обучению говорению
7. Методические рекомендации по обучению чтению вслух
8. Методические рекомендации к ориентировочной основе деятельности учителя иностранного языка при работе над развитием коммуникативных умений, языковых навыков, социокультурных знаний на уровне основного общего образования»
Испанский язык
1. Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Испанский язык»
2. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Испанский язык»
3. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования «Испанский язык»
4. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования «Испанский язык» углубленный уровень
5. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Испанский язык». Второй иностранный язык.
6. Методические рекомендации по обучению говорению
7. Методические рекомендации по обучению чтению вслух
8. Методические рекомендации к ориентировочной основе деятельности учителя иностранного языка при работе над развитием коммуникативных умений, языковых навыков, социокультурных знаний на уровне основного общего образования»
Китайский язык
1. Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Китайский язык»
2. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Китайский язык»
3. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования «Китайский язык»
4. ПРОЕКТ примерной рабочей программы среднего общего образования «Китайский язык» углубленный уровень
5. Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Китайский язык». Второй иностранный язык.
6. Методические рекомендации по обучению говорению
7. Методические рекомендации по обучению чтению вслух
8. Методические рекомендации к ориентировочной основе деятельности учителя иностранного языка при работе над развитием коммуникативных умений, языковых навыков, социокультурных знаний на уровне основного общего образования»