Сравнительный рейтинг 2-х территорий

Направления:

Экономика
Развитие сети
Эффективность
Условия
Результат

Период:

Месяц Год

Выбор территорий для сравнения:














Показатели направления "Экономика"

№ тренда

Наименование показателя

Весовое значение


 

Т 1.1

Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, функционирующих в пределах фонда оплаты труда, сформированного по установленным нормативам

5


 

Т 1.2

Доля муниципальных образовательных учреждений, передавших клининговые и бухгалтерские услуги внешнему оператору

15


 

Т 1.3

Доля численности работников, не получающих доплаты до уровня минимального размера оплаты труда

15


 

Т 1.4

Доля средств, сэкономленных в пределах норматива на фонд материальных затрат за счет местного бюджета, направленная на повышение заработной платы педагогов

15


 

Т 1.5

Доля фонда оплаты труда учителей в общем фонде оплаты труда муниципальных общеобразовательных учреждений

15

Т 1.6

Рост заработной платы педагогических работников отрасли образования

20


 

итого по направлению

85

 


Показатели направления "Развитие сети"

№ тренда

Наименование показателя

Весовое значение


 

Т 2.1

Среднее количество обучающихся в расчете на одного работника муниципальных общеобразовательных учреждений

10


 

Т 2.2

Среднее количество обучающихся в расчете на одного учителя муниципальных общеобразовательных учреждений

10


 

Т 2.3

Средняя наполняемость классов-комплектов общеобразовательных учреждений

10


 

Т 2.4

Среднее количество обучающихся на старшей ступени в расчете на одно муниципальное общеобразовательное учреждение, имеющее старшую ступень обучения

5


 

Т 2.5

Доля выпускников 9-х классов отдаленных сельских общеобразовательных школ, продолживших обучение в учреждениях начального и среднего профессионального образования (за исключением учреждений НПО, СПО г.Перми)

15

Т 2.6

Доля муниципальных автономных дошкольных и общеобразовательных учреждений в общем числе муниципальных дошкольных и общеобразовательных учреждений

5


 

итого по направлению

55

 


Показатели направления "Эффективность"

№ тренда

Наименование показателя

Весовое значение

Т 3.1

Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, имеющих основную группу для занятий по физической культуре

5


 

Т 3.2

Доля несовершеннолетних (в возрасте 14-17 лет), проживающих на территории муниципального образования, не совершивших преступления

10

Т 3.3

Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, не перешедших из "группы риска" в СОП

10

Т 3.4

Коэффициент эффективности организации дошкольного образования

10

Т 3.5

Среднее значение средств фонда оплаты труда в системе дополнительного образования в расчете на одного ребенка в возрасте от 7 до 18 лет

10

Т 3.6

Доля педагогов, прошедших повышение квалификации (не менее 72 часов) в текущем году

5


 

итого по направлению

50

 


Показатели направления "Условия"

№ тренда

Наименование показателя

Весовое значение


 

Т 4.1

Доля муниципальных образовательных учреждений, принятых комиссиями к началу учебного года

10


 

Т 4.2

Доля обучающихся, воспитанников, посещающих муниципальные образовательные учреждения, имеющие лицензию на образовательную деятельность

10

Т 4.3

Доля образовательных учреждений, заключивших энерго-сервисные контракты

15


 

Т 4.4

Доля учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений, имеющих ежедневно обновляемые электронные дневники

5


 

Т 4.5

Доля общеобразовательных учреждений, имеющих постоянный доступ к сети Интернет на скорости не менее 256 Кбит/с и внедряющих программное обеспечение на базе свободного программного обеспечения операционной системы Linex

5

Т 4.6

Доля общеобразовательных учреждений, обеспечивших предоставление 5 видов электронных услуг, определенных распоряжением Правительства РФ 17.12.009 № 1993-р

5


 

итого по направлению

50

 


Показатели направления "Результат"

№ тренда

Наименование показателя

Весовое значение

Т 5.1

Доля выпускников 11 классов, получивших по результатам трех предметов единого государственного экзамена не менее 225 баллов

10

Т 5.2

Доля предметов, по которым сдается единый государственный экзамен, с результатом выше среднего по России

10

Т 5.3

Доля обучающихся, успешно сдавших единый государственный экзамен, в числе выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, участвующих в едином государственном экзамене

10

Т 5.4

Средний балл по обязательным предметам итоговой (государственной) аттестации, полученный обучающимися в 9-х классах муниципальных общеобразовательных учреждений

10

Т 5.5

Средний балл по единому региональному тесту (4, 7 класс), полученный обучающимися в муниципальных общеобразовательных учреждениях

10

Т 5.6

Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, ставших победителями или призерами российских или региональных предметных олимпиад, иных творческих конкурсов школьников, спортивных соревнований (согласно перечню Министерства образования Пермского края)

10


 

итого по направлению

60